\u00c0 quelques jours de la rentr\u00e9e scolaire 2025-2026, l\u2019Alg\u00e9rie s\u2019appr\u00eate \u00e0 ouvrir les portes de plus de 300 nouveaux \u00e9tablissements \u00e9ducatifs \u00e0 travers le pays. Une dynamique sans pr\u00e9c\u00e9dent, fruit d\u2019un effort de planification et d\u2019investissement massif de l\u2019\u00c9tat pour accompagner l\u2019\u00e9volution d\u00e9mographique et soulager une carte scolaire souvent marqu\u00e9e par la surcharge des classes.<\/p>\n\n\n\n
Une rentr\u00e9e sous haute vigilance<\/strong><\/p>\n\n\n\n Le minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale, dirig\u00e9 par Mohamed Seghir Sadaoui, affiche une intransigeance assum\u00e9e : la rentr\u00e9e doit se d\u00e9rouler dans les meilleures conditions, non seulement sur le plan p\u00e9dagogique (programmes, manuels, enseignants), mais surtout en mati\u00e8re d\u2019infrastructures. \u00ab Un enseignement de qualit\u00e9 ne peut exister sans \u00e9tablissements modernes, adapt\u00e9s aux besoins des \u00e9l\u00e8ves et aux exigences p\u00e9dagogiques contemporaines \u00bb, mart\u00e8le le ministre.<\/p>\n\n\n\n Des \u00e9tablissements pens\u00e9s pour l\u2019avenir<\/strong><\/p>\n\n\n\n Les \u00e9coles, coll\u00e8ges et lyc\u00e9es r\u00e9ceptionn\u00e9s ne sont pas de simples b\u00e2timents. Ils int\u00e8grent des cantines scolaires, salles sp\u00e9cialis\u00e9es, espaces de sport et \u00e9quipements num\u00e9riques. Le minist\u00e8re insiste sur l\u2019usage des supports \u00e9lectroniques et sur la modernisation des pratiques p\u00e9dagogiques. L\u2019id\u00e9e : offrir un cadre scolaire digne des standards internationaux et pr\u00e9parer les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 un monde de plus en plus num\u00e9rique.<\/p>\n\n\n\n Le mois d\u2019ao\u00fbt a \u00e9t\u00e9 marqu\u00e9 par les d\u00e9placements du ministre dans plusieurs wilayas, afin de v\u00e9rifier la conformit\u00e9 des projets aux normes arr\u00eat\u00e9es. L\u2019accent a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 mis sur le suivi rapproch\u00e9 des chantiers et sur l\u2019\u00e9quipement des nouveaux p\u00f4les urbains (Alger, Oran, Constantine, S\u00e9tif\u2026), o\u00f9 la croissance d\u00e9mographique impose une couverture en services publics.<\/p>\n\n\n\n R\u00e9partition \u00e9quilibr\u00e9e et confort du personnel<\/strong><\/p>\n\n\n\n Le d\u00e9fi ne r\u00e9side pas seulement dans la construction, mais aussi dans la r\u00e9partition \u00e9quitable des infrastructures. Les nouvelles cit\u00e9s et extensions urbaines, souvent sous-\u00e9quip\u00e9es, b\u00e9n\u00e9ficient d\u00e9sormais d\u2019une attention particuli\u00e8re. En parall\u00e8le, des logements de fonction sont int\u00e9gr\u00e9s \u00e0 certains complexes scolaires afin d\u2019assurer le confort des enseignants et cadres \u00e9ducatifs, un facteur jug\u00e9 crucial par le minist\u00e8re pour stabiliser le corps professoral.<\/p>\n\n\n\n Des chiffres parlants<\/strong><\/p>\n\n\n\n Lors d\u2019une visite de terrain, le ministre de l\u2019Habitat, Mohamed Tarek Belaribi, a confirm\u00e9 la r\u00e9ception de 322 nouveaux \u00e9tablissements \u00e0 l\u2019\u00e9chelle nationale : \u00e9coles primaires, coll\u00e8ges, lyc\u00e9es, et internats et structures sportives.<\/p>\n\n\n\n \u00c0 Skikda, 9 \u00e9coles, 3 coll\u00e8ges et 4 lyc\u00e9es seront mis en service d\u00e8s septembre, en plus d\u2019un internat et d\u2019une unit\u00e9 de d\u00e9pistage et de suivi (UDS). Le coll\u00e8ge de la cit\u00e9 M\u2019siouene, tr\u00e8s attendu, ouvrira \u00e9galement, all\u00e9geant la pression sur les \u00e9tablissements voisins.<\/p>\n\n\n\n \u00c0 Tindouf, o\u00f9 plus de 22 000 \u00e9l\u00e8ves sont scolaris\u00e9s, 3 \u00e9coles, un coll\u00e8ge et un lyc\u00e9e s\u2019ajoutent \u00e0 une vaste campagne de r\u00e9habilitation d\u2019une vingtaine d\u2019\u00e9tablissements, assortie de la cr\u00e9ation de 23 stades en gazon.<\/p>\n\n\n\n L\u2019ombre persistante de la surcharge<\/strong><\/p>\n\n\n\n Si les efforts publics sont consid\u00e9rables, les d\u00e9fis demeurent. La surcharge des classes \u2014 un probl\u00e8me r\u00e9current \u2014 tend \u00e0 se r\u00e9duire mais reste une r\u00e9alit\u00e9 dans certaines zones \u00e0 forte densit\u00e9. Pour Kamel Nouari, conseiller p\u00e9dagogique \u00e0 Tindouf, \u00ab les nouvelles infrastructures all\u00e8gent progressivement la pression \u00bb, mais il appelle \u00e0 une implication plus forte du secteur priv\u00e9<\/strong>, notamment dans la cr\u00e9ation d\u2019\u00e9coles compl\u00e9mentaires, afin de mieux absorber la demande croissante.<\/p>\n\n\n\n Enjeux nationaux et perspectives<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cette rentr\u00e9e illustre un changement d\u2019\u00e9chelle : l\u2019\u00e9ducation est consid\u00e9r\u00e9e comme un chantier national prioritaire, au m\u00eame titre que le logement ou la sant\u00e9. Les investissements dans les infrastructures scolaires, coupl\u00e9s aux r\u00e9formes p\u00e9dagogiques, t\u00e9moignent d\u2019une volont\u00e9 d\u2019\u00e9lever la qualit\u00e9 du syst\u00e8me \u00e9ducatif alg\u00e9rien \u00e0 la hauteur des standards r\u00e9gionaux et internationaux.<\/p>\n\n\n\n Mais la r\u00e9ussite d\u2019un tel pari repose sur plusieurs conditions : une maintenance durable des \u00e9quipements, une formation continue des enseignants aux outils num\u00e9riques, une meilleure synergie avec le secteur priv\u00e9, et une anticipation d\u00e9mographique pour ne pas reproduire les cycles de surcharge.<\/p>\n\n\n\n \u00c0 moyen terme, l\u2019Alg\u00e9rie semble engag\u00e9e dans une course \u00e0 la modernisation scolaire qui, si elle se confirme, pourrait transformer en profondeur l\u2019exp\u00e9rience \u00e9ducative de millions d\u2019\u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u00c0 quelques jours de la rentr\u00e9e scolaire 2025-2026, l\u2019Alg\u00e9rie s\u2019appr\u00eate \u00e0 ouvrir les portes de plus de 300 nouveaux \u00e9tablissements \u00e9ducatifs \u00e0 travers le pays. Une dynamique sans pr\u00e9c\u00e9dent, fruit d\u2019un effort de planification et d\u2019investissement massif de l\u2019\u00c9tat pour accompagner l\u2019\u00e9volution d\u00e9mographique et soulager une carte scolaire souvent marqu\u00e9e par la surcharge des classes. […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":2789,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":{"0":"post-2840","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-infos"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lequotidien-deconstantine.dz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2840","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lequotidien-deconstantine.dz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/lequotidien-deconstantine.dz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lequotidien-deconstantine.dz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lequotidien-deconstantine.dz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2840"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/lequotidien-deconstantine.dz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2840\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2841,"href":"https:\/\/lequotidien-deconstantine.dz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2840\/revisions\/2841"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lequotidien-deconstantine.dz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2789"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lequotidien-deconstantine.dz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2840"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lequotidien-deconstantine.dz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2840"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lequotidien-deconstantine.dz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2840"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}L.R.<\/h1>\n\n\n\n